COMPETENCIAS DESARROLLADAS:
• Reconoce las prácticas sociales del lenguaje e interactúa en ellas para desarrollar competencias
previas y establecer el respeto a la diversidad.
• Conoce y analiza el plan de estudios de la educación básica y programas de español
para intervenir de manera pertinente en los diferentes ámbitos de la tarea educativa.
• Utiliza el lenguaje para estructurar coherentemente su pensamiento y su discurso
para participar en eventos comunicativos en diversos contextos.
• Analiza propuestas didácticas para dotar de sentido la enseñanza de las prácticas
sociales del lenguaje
Esta evidencia es la planeaciòn de una actividad permanente, la cual consistiò en el relato de un cuento infantil y que fuè presentado en la 3a jornada de pràcticas docentes y se tomò cono la primer intervenciòn.
En la planeaciòn, se muestra que se hizo, como se llevò a cabo y que se requiriò para lograrlo.
Esta evidencia nos sirve como experiencia y aprendizaje al momento de planear, ya que nos permite que podemos hace y que que podemos mejorar.
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